Інклюзивне навчання. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення
У навчально-методичному посібнику висвітлено теоретико-методичні засади та надано практичні рекомендації щодо формування комунікативної діяльності, проведення психокорекційної роботи з дітьми із мовленнєвими порушеннями в умовах дошкільного навчального закладу. Описано етапи завдання, методи та принципи, зміст комунікативного тренінгу цієї групи. Посібник призначено для практичних психологів, педагогів, логопедів і вихователів дошкільних навчальних закладів, а також студентів, які навчаються за спеціальністю "Спеціальна освіта (логопедія і спеціальна психологія)". Крім того, посібник, безумовно, зацікавить батьків дітей з особлими освітніми потребами.
Чому варто прочитати цю книгу
Ця книга ідеально підійде для тих, хто прагне допомогти дітям з мовленнєвими порушеннями розвивати свої комунікативні навички. Вона пропонує практичні методи та принципи, які можна застосувати у дошкільних навчальних закладах. Книга допоможе фахівцям краще підготуватися до роботи з дітьми, які потребують особливої уваги та підтримки.
Відгуки та питання
Рецензія від Ірина Мельник (Головний редактор). «Інклюзивне навчання» — це справжній прорив у сфері дошкільної освіти. Книга пропонує всебічно підготовлений матеріал, який допоможе фахівцям ефективно працювати з дітьми, що мають порушення мовлення. Автори добре підкреслили важливість інклюзивного підходу, що робить цей посібник незамінним для практичних психологів, педагогів і логопедів. Книга містить практичні рекомендації, які можна безпосередньо застосувати в роботі, що робить її особливо цінною для студентів, які готовяться до професійної діяльності.
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням
